어려움을 호소하는 또래를 지지하고 그들의 문제해결을 위해 기꺼이 도와줄 수 있는 학생을 선발하여 또래상담자로 훈련하는 교육

1) 정직, 배려, 자기조절에 중점을 두고 인지/정서/행동의 3가지 영역에서 균형있게 익히는 것이 목적.

2) 덕목실천의 동기와 의지를 키우고, 생활 속에서 적용할 수 있는 구체적 행동방법을 교육

1) 청소년의 공동체 의식 증진이 목적 

2) 자기수용, 자기조절, 용기, 이타성, 공감, 배려, 공동체의식, 규범준수에 대해 교육

청소년이 올바른 인성을 키워 건강한 내면을 가지고 인생을 주도적이고 행복하게 살아가도록 교육 

자기 자신을 탐색하기 위한 것으로, 있는 그대로의 자기 자신을 정확하게 이해하고 받아들이며, 다른 사람에게 솔직한 자기를 표현할 수 있는 용기를 갖도록 교육