학교폭력 예방 또래상담 사업
또래상담이란?
또래상담이란? 비슷한 연령과 유사한 경험 및 가치관 등을 가지고 있는 청소년들이 일정한 훈련을 받은 후에 자신의 경험을 바탕으로 하여 주변에 있는 다른 또래들의 고민이나 문제 해결을 위해 조력하고, 이들이 성장, 발달 할 수 있도록 생활의 제반 영역에서 지지적인 도움을 제공하는 프로그램입니다.
또래상담자는 어떤 친구인가요?
<또래상담자는 어떤 친구인가요?>
Friendship
먼저 다가가 친구가 되어줍니다.
- 즐거움, 슬픔, 기쁨 등의 마음을 함께
나누는 친구 - 친구를 위해서 나의 시간과 에너지를
나누어 줄 수 있는 친구 - 친구를 믿어주고 기다려줄 수 있는
친구
Counselorship
친구의 고민을 진심으로 들어주고
대화합니다.
- 친구의 이야기를 귀담아 들어주는 친구
- 친구 입장에서 생각하고 상대방의
기분을 이해하는 친구 - 진솔하게 마음을 나누는 친구
Leadership
자기리더십, 공동체리더십을 통해
친구를 돕습니다.
- 친구가 어려움을 극복할 수 있도록
도와주는 친구 - 친구의 고민을 들어주고 올바른
방향을 찾도록 도와주는 친구 - 친구간에 갈등이 있을 때 효과적으로
중재를 할 수 있는 친구
또래상담자로서 지켜야할 기본적 수칙
- 또래친구가 활용할 수 있는 정보를 얻을 수 있는 통로를 함께 나눕니다.
- 또래친구들과 이야기 나눌 수 있는 일정한 시간을 가지도록 합니다.
- 또래친구, 후배는 물론 선생님들과의 관계를 원만히 하도록 합니다.
- 친구의 동의가 없는 한 비밀을 철저히 유지해 줍니다.
(단, 친구의 말이나 행동을 통해서 친구 자신이나 타인에게 명백히 위험한 상황이 예상될 경우 예외가 됩니다.) - 또래상담자 활동을 이용하여 친구의 이득을 가로채지 않습니다.
- 친구의 어려움이나 자신의 능력과 한계를 넘어설 때는 친구에게 전문적으로 상담해줄 전문기관을 소개합니다.
경북 또래상담 현황
구분 | 운영학교 | 또래상담 지도교사 양성 | 또래상담자 연합회 |
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또래상담 운영 | 479개교 | 180명 | 10,034명 |
또래상담 운영
경상북도 또래상담자 하계캠프
지역별 양성된 또래상담자들 간의 활동 공유 및 교류의 기회를 통해 동기유발과 자긍심을 강화하기 위한 캠프 진행
또래상담자 활동집 발간
격년으로 또래상담자 상담사례, 또래상담자 활동 소감문, 지도교사 소감문, 사진첩으로 구성된 활동집 발간
우수 또래상담자 및 지도교사 시상
또래상담 운영학교 당 1명의 우수 또래상담자와 지역별 1명의 우수 지도교사를 선발
또래상담자가 되고 싶어요
- 또래상담자는 리더십을 키울 수 있습니다.
- 남에게 봉사하는 정신을 기를 수 있습니다.
- 진정한 친구의 의미를 배울 수 있습니다.
- 다양한 교육 혜택이 있습니다.
또래상담 운영개요
자발적 참여의사가 있고 담당교사와 학부모의 동의를 얻은 학생을 선발
또래상담자 활동영역
가. 고민 들어주기 | - 면대면 상담 - 문자 및 전화, E-mail 상담 |
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나. 학교생활 적응 돕기 | - 이동 수업 시 함께 다니기 - 혼자 점심 먹는 친구와 같이 점심 먹기 - 결석한 친구에게 전화하기 - 전학 온 친구에게 학교 소개하기 |
다. 학습지도 | - 학업이 부진한 후배를 위해 학습지도 해주기 |
라. 학교 내 공감 및 배려문화 형성 | - 프리허그 - 사랑의 우체통(격려 편지 전달하기) - 수호천사의 날(마니또 게임을 통해 도움주기) - 애플데이(친구나 선생님에게 사과 편지 전달해주기) - 심리극 공연하기 |
마. 학교폭력 예방하기 | - 학교폭력 실태 조사하기 - 학교 앞 캠페인 활동 - 거리 캠페인 활동 - 고운말 쓰기 캠페인 |
바. 또래상담 홍보하기 | - 또래상담 소식지 제작하기 - 또래상담 포스터 및 표어, UCC 제작하기 - 학교 축제 시 또래상담 동아리부스 운영하기 |
사. 관련 기관 연계하기 | - 어려움을 겪고 있는 친구를 학교 상담실이나 청소년지원센터에 연계하여 도움주기 - 자원봉사활동하기 |
경상북도 학교폭력 예방 또래상담 사업 홍보 영상